3D Modelling & Printing 10–12 лет

3D PRINTING

Придумай. Смоделируй. Напечатай.

Курс 3D-моделирования и 3D-печати для детей 10–12 лет. Ребята учатся создавать собственные объекты в Tinkercad и Blender, готовить модели к 3D-печати и превращать цифровую идею в настоящую вещь, которую можно взять в руки.

Tinkercad • Blender • 3D-печать • Character Design

[ О курсе ]

Основная информация

Возраст
10–12 лет
Продолжительность
1 занятие в неделю по 90 минут
Количество занятий
36–38 уроков в год
Язык
Русский • English
Локация
Limassol
Формат
Офлайн • мини-группа
[ Подход ]

От экрана — к настоящему объекту

На курсе ребёнок проходит весь путь создания своего первого 3D-проекта.

Сначала придумывает, что хочет сделать, затем создаёт модель в Tinkercad или Blender, учится подготавливать её к печати и наблюдает, как цифровой проект превращается в реальный предмет.

Начинаем с понятных и интересных проектов: брелоков, подставок для телефона, небольших декоративных объектов и простых персонажей.

Постепенно знакомимся с основами Character Design и учимся не просто скачивать готовые модели, а придумывать и создавать свои.

  1. 01Идея
  2. 023D-модель
  3. 03Подготовка
  4. 043D-печать
  5. 05Готовый объект
[ Навыки ]

Что ребёнок научится делать

01

Tinkercad

Создавать первые 3D-модели из простых форм и понимать основы работы с объёмом.

02

Blender

Знакомиться с профессиональной средой 3D-моделирования и создавать первые проекты в Blender.

03

Character Design

Понимать основы создания персонажа: силуэт, форма, пропорции, характер и детали.

04

Собственные объекты

Создавать брелоки, подставки для телефона, фигурки, декоративные и простые функциональные предметы.

05

Подготовка к 3D-печати

Понимать, почему красивую модель недостаточно просто отправить на принтер.

06

Как работает 3D-печать

Знакомиться с толщиной деталей, размерами, расположением модели, нависающими элементами и supports.

07

Готовый проект

Доводить идею от цифровой модели до физического объекта, который можно взять в руки.

[ Проекты ]

От первого брелока — до собственного персонажа

Брелоки

Работаем с формой, текстом, размерами и создаём первые модели для печати.

Подставка для телефона

Первый функциональный объект. Нужно не только придумать дизайн, но и сделать так, чтобы вещь действительно работала.

Декоративные объекты

Экспериментируем с формой, объёмом и дизайном.

Character Design

Придумываем первых собственных персонажей, работаем с силуэтом, пропорциями и характерными деталями.

Собственный проект

Проходим путь от идеи и цифровой модели до настоящего напечатанного объекта.

[ AI ]

AI помогает придумать. Ты создаёшь.

AI можно использовать для поиска идей, референсов и как отправную точку для будущей модели.

Но ребёнку всё равно предстоит решить:

  • —Что я хочу создать?
  • —Как это должно выглядеть?
  • —Как построить эту форму в 3D?
  • —Можно ли её напечатать?
AI становится ещё одним инструментом творчества, но автором проекта остаётся ребёнок.
[ Технология ]

А это точно напечатается?

Учимся думать не только как дизайнер, но и как инженер.

Модель может отлично выглядеть на экране, но оказаться слишком сложной для 3D-печати.

Поэтому дети постепенно знакомятся с реальными ограничениями технологии:

слишком тонкими деталями
размерами модели
нависающими элементами
supports
расположением объекта при печати
необходимостью иногда упростить конструкцию
[ Кому подходит ]

Кому подойдёт 3D Printing

—Ребёнку нравится придумывать и создавать что-то своё.
—Интересны 3D-графика, персонажи и современные технологии.
—Хочется не только работать за компьютером, но и получать реальный физический результат своей работы.
—Интересно узнать, как цифровая модель превращается в настоящий предмет.
—Хочется попробовать Blender, но профессиональный курс пока кажется слишком сложным.
[ Старт ]

Можно начать с нуля

Предыдущий опыт не нужен.

Начинаем с простых инструментов Tinkercad и постепенно переходим к Blender.

Сложность проектов растёт вместе с навыками ребёнка.

[ Работы учеников ]

От идеи — к настоящему объекту

Проекты наших учеников: от первых цифровых моделей до объектов, напечатанных на 3D-принтере.

1 / 3
[ Профессиональные работы ]

У кого учатся ребята

Работы Стаса Никоновича — практикующего 3D-художника и основателя Sculpture Studio Nikonovich S.

1 / 3

Нажмите на работу, чтобы открыть крупнее

[ Преподаватель ]

Преподаватель

Стас Никонович — Практикующий 3D-художник • Основатель Sculpture Studio Nikonovich S.

Стас Никонович

Практикующий 3D-художник • Основатель Sculpture Studio Nikonovich S.

Ребята учатся не у преподавателя теории, а у практикующего специалиста, который профессионально занимается созданием 3D-объектов и скульптур: от цифровой модели и печати до постобработки, покраски и художественной росписи.

Стас показывает, как реально устроена работа над объектом: как рождается идея, почему модель нужно готовить к печати, как добиться аккуратной поверхности и как выстроить цвет, чтобы фигура выглядела живой.

[ Траектория ]

Что дальше?

3D Printing может стать первым шагом в большое направление 3D Art & Design.

01

3D Printing

10–12 лет
  • ↳Tinkercad
  • ↳Blender
  • ↳3D-печать
  • ↳первые собственные проекты
02

Арт-мастерская

13–19 лет
  • ↳Concept Art
  • ↳Blender
  • ↳сложные 3D-модели
  • ↳3D-печать
  • ↳макетирование
  • ↳художественная обработка
  • ↳презентация проектов
03

Portfolio

16–19 лет

Не просто отдельные учебные работы, а серия проектов, показывающих навыки и развитие ученика.

  • ↳3D Art
  • ↳Game Art & Characters
  • ↳Concept Art
  • ↳Product Design
  • ↳Architecture & Model Making
  • ↳презентация своих проектов

Собираем работы в портфолио для следующего шага.

04

Куда может привести этот путь?

University

Portfolio для поступления на направления:

  • ↳Architecture
  • ↳3D / Game Art
  • ↳Concept Art
  • ↳Product & Digital Design

First freelance projects

Первые шаги к самостоятельной работе:

  • ↳3D-модели
  • ↳Game assets
  • ↳Модели для 3D-печати
  • ↳Визуализация и макеты

Учебные проекты постепенно превращаются в работы, которые уже можно показывать университету или потенциальному заказчику.

Всё начинается с первого проекта.На 3D Printing в 10–12 лет ребёнок осваивает основы моделирования и печати. Подготовка профессионального портфолио начинается позже — на старших программах RoboLab.

[ Дальше ]

Понравилось создавать? Это только начало.

После курса ребёнок сможет выбрать дальнейшее направление.

Арт-мастерская

13–19 лет

Для тех, кто хочет соединить Concept Art, серьёзное 3D-моделирование, 3D-печать, ручную работу, художественную обработку и макетирование.

Скоро

Blender 3D & Animation

Для тех, кто хочет глубже заниматься 3D-моделированием, текстурированием и анимацией.

Перейти к курсу
[ Отзывы ]

Что говорят родители

«Моему сыну очень нравится курс. Каждый ребёнок работает самостоятельно над своим проектом, а преподаватель индивидуально помогает и даёт советы. На занятиях очень дружеская атмосфера. Саша всегда идёт на урок с удовольствием и возвращается в восторге.»
Мария, мама Саши, 12 лет
«Дочь всегда любила рисовать, а на этом курсе научилась ещё и создавать 3D-модели. Она занимается с огромным удовольствием и с гордостью приносит домой свои работы. Огромное спасибо преподавателю за поддержку и вдохновение!»
Александра, мама Илоны, 13 лет
«Мне очень нравится, что на занятиях ребята работают не только за компьютером: они лепят из глины, раскрашивают вручную и дорабатывают свои модели. И создают не просто фигурки, а полезные вещи — например, подставку для телефона.»
София, мама Владимира, 13 лет

От идеи — к настоящему объекту

Первый 3D-проект может начаться с простой идеи. Придумай. Смоделируй. Напечатай.

3D Printing • 10–12 лет • RoboLab Limassol